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创建于:2025-09-26 12:56:21
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11月20日,国家中医药管理局发布《关于高等学校设置事项的公示》:根据《中华人民共和国高等教育法》《普通本科学校设置暂行规定》等有关法律法规,经组织专家指导、考察、评议,拟按程序向教育部申报设立中国中医科学院大学(暂名),现予以公示。公示时间为2025年11月20日至11月26日。公示信息显示,该大学的建校基础为中国中医科学院研究生院,举办者为国家中医药管理局,办学地点为江苏省苏州市。拟申报类型为普通本科。 据官网信息,中国中医科学院成立于1955年,位于北京市东城区,是国家中医药管理局直属的集科研、医疗、教学工作为一体综合性中医药研究机构,是新中国成立后国家建设的第一所中医药科研、医疗和教育基地。以屠呦呦研究员为代表的一代代中医人才在此做出重要贡献。 中国中医科学院大学项目,是江苏省重点工程。据悉,2021年4月,苏州市政府与中国中医科学院全面战略合作暨建设中国中医科学院大学签约仪式举行。双方联合在苏州设立全日制公办普通高等学校中国中医科学院大学,致力于建设一所中医药特色鲜明、全国一流、世界著名的研究型大学。 根据合作协议,在苏州设立的中国中医科学院大学,将设置中医学、中西医结合、中药学三个主干学科,以全日制研究生学历教育为主体,以全日制本科学历教育为基础,致力于中医药传承创新发展,发挥“国家队”的高端引领作用,将优势科技资源转化为优质教育资源,培养高起点、少而精、广兼容的中医药高层次人才。学校选址位于吴中区临湖镇园博园地块,用地面积约610亩,建成后预计全日制在校生规模为5000人,本、硕、博学生比例约为2:5:3,包含留学生人数500人。 今年4月,中国中医科学院大学(东区)项目全面竣工交付,标志着苏州首所“国字号”大学正式落地。  
曦乐老师
平均薪资:12590元/月专业类别:医学/口腔医学类授予学位:医学学士专业介绍:主要学习国内外口腔医学最新研究动态和技术进展,涉及药物学、药物临床验证、齿科化学材料研究、生物力学、口腔解剖学、生理学、组织病理学、齿科器械评价、牙病预防及诊断治疗新技术、新方法等各个方面,对全国广大口腔基层义务工作者有极大的指导作用主要职业分布:医药注册/推广、护理人员、销售业务、医生主要行业分布:美容/保健、外包服务、新能源、医疗/护理/卫生、医疗设备/器械主要课程:人体解剖学、组织学与胚胎学、生物化学、细胞生物学、生理学、医学微生物学、医学免疫学、病理学、病理生理学、药理学、人体形态学实验、医学生物学实验、医学机能学实验、病原生物学与免疫学实验、诊断学、外科学、内科学、耳鼻咽喉头颈外科学、口腔解剖生理学、口腔组织病理学、口腔颌面医学影像诊断学、牙体牙髓病学、牙周病学、口腔粘膜病学、儿童口腔医学、口腔颌面外科学、口腔修复学、口腔正畸学、预防口腔医学;卫生法学、医学伦理学、医学心理学;马克思主义基本原理、思想道德修养、医患沟通与技巧;英语、高等数学、医用物理学、化学等【医学口腔】院校实力排行榜(🏆全国前30名)1、四川大学(A+)9852、北京大学(A+)9853、上海交通大学(A+)9854、武汉大学(A)9855、中山大学(A)9856、浙江大学(A)9857、同济大学(A)9858、华中科技大学(A)9859、南京医科大学(A)双一流10、西安交通大学(A)98511、山东大学(A)98512、首都医科大学(A)省重点公办13、吉林大学(A)98514、重庆医科大学(B+)国重点公办15、南京大学(B+)98516、南方医科大学(B+)省重点公办17、中南大学(B+)98518、中国医科大学(B+)公办19、温州医科大学(B+)省重点公办20、福建医科大学(B+)省重点公办21、复旦大学(B+)98522、天津医科大学(B+)21123、广西医科大学(B+)省重点公办24、哈尔滨医科大学(B+)省重点公办25、广州医科大学(B+)双一流26、河北医科大学(B+)省重点公办27、遵义医科大学(B+)公办28、南昌大学(B+)21129、大连医科大学(B+)省重点公办30、暨南大学(B+)211下次开榜,由你决定!👉群内回复【想看:专业名】(例如:回复“想看:兵工类”),被提及最多的就是下次放榜的专业!
廖老师18140046027
校企合作再盘点:这些“精准培养”的新班型引关注!近年来,“精准培养”“无缝对接”成为高校与企业深度合作的方向,“名校+名企”班、“订单式”人才培养等深度融合模式应运而生。这些模式通过联合定制课程、配备双导师、打通本硕博贯通培养等方式,为学生畅通学习、实习与就业通道。今天我们来认识一批新的校企合作班和订单班吧~河海大学河海大学“三峡班”由河海大学与三峡集团共同发起设立订单+联合培养,按照“双向选择、择优录取”的原则,三峡集团从河海大学的相关专业最后一学年的全日制准毕业生(本科、硕士)中选拔优秀学生组成“三峡班”,并与其签订《定向培养协议书》。“三峡班”为学校非行政班级,由不同专业或院系的学员组成。学校安排专人负责班级教学与日常管理,在培养期间根据企业需求对“三峡班”增设相关课程,组织学员不定期授课和参加实习实践活动,有针对性地为公司培养专业技术人才。“三峡班”学员在联合培养期间完成全部学业并达到《定向培养协议书》规定要求的,公司与学员签订就业协议。 西南大学西南大学与长安汽车于2024年7月正式签署订单式联合培养研究生协议,并于2025年4月正式启动招生。该培养项目采取“1+1+1”三段式培养,学生通过遴选后即签订联合培养协议,毕业后到长安汽车入职。长安汽车还会为学生提供实习津贴、餐补等支持,入职后发放一次性认证补贴。青岛大学青岛大学联合歌尔股份有限公司设立新一代电子信息技术卓越工程师定制班,对接青岛市重点产业需求,培养新一代电子信息技术领域卓越工程师人才。卓越工程师培养项目采取“校内理论学习+企业实习实践”的培养模式。实行双导师制度,双方导师共同参与培养全过程。第一学年以理论学习为主,企业开设的产教融合课程、产业前沿讲座等课程在第一学年完成。深圳技术大学深圳技术大学与比亚迪股份有限公司联合建立高端汽车设计人才培养项目——比亚迪未来出行英才班。英才班围绕汽车和交通产业对工业设计领域人才的迫切需求,结合产教融合、校企协同的培养理念,为学生提供定制化的课程体系和实践平台,实现“学历教育+企业实训+工程项目”的多维度人才培养,通过高考统招招生。此外,学校大数据与互联网学院还与百度在线网络技术(北京)有限公司共建百度人工智能菁英班。菁英班依托百度飞桨AI技术生态,密切贴合当前人工智能技术发展趋势和产业需求,通过专业知识的系统学习、大模型技术的深入研究、深度学习技术的广泛应用以及对产业赋能的实践,培养学生成为具备广泛应用能力和实践经验的AI领域专业人才。可优先推荐至百度及其生态企业工作。2025年面向大数据与互联网学院大一学生,综合高考成绩、第一学期课程绩点、高等数学和程序设计基础等成绩进行选拔。西南石油大学西南石油大学与通威太阳能(成都)有限公司围绕国家“双碳”发展战略,在共建“四川省光伏产教融合综合示范基地”的基础上,联合打造“订单班”。该班由专业教师、企业工程师、行业专家组成的专属“导师团”,全程指导学生学习、实践、科研,确保教学内容与产业升级同频;校企双方反复打磨授课计划,一手行业信息能及时嵌入课程……据介绍,订单班学生实习就业转化率超90%,超30%成为企业技术骨干。
张老师